Stand: Februar 2021
 
Auch kreative Pausen zum Malen und Basteln sind wichtig. Hier stellt dir Frau Weiss-Brandt immer wieder neue Bastelideen für zu Hause vor. Viel Spaß!

Erfindungen Teil 1: My friendly friend

Erfindungen Teil 2: My friendly friend - Details und Tipps

Mein Freund der Drache

Fingertiere Teil 1

Fingertiere Teil 2

Fingertiere Teil 3

Stand: Februar 2021

Nach längeren Lernphasen zu Hause helfen Pausen mit viel Bewegung die Konzentration und Motivation zurückzubringen. Hier findest du Ideen, wie du deine Bewegungspause gestalten kannst. Probiere es gleich aus!

Bewegungspause 3

Bewegungspause 4 

Bewegungspause 5

Bewegungspause 6

Bewegungspause 7

Bewegungspause 8

Klasse 2000 ist ein Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung und zur Sucht- und Gewaltvorbeugung in der Grundschule. Lehrkräfte und Gesundheitsförderer gestalten rund 15 Projektstunden pro Schuljahr in den Klassen 1-4 zu den wichtigsten Gesundheits- und Lebenskompetenzen. Themen sind:
 
- gesund essen und trinken
- bewegen und entspannen
- Probleme und Konflikte lösen
- kritisch denken und "Nein" sagen 
Das Sportfest findet jedes Jahr vor den Sommerferien statt. Im Heinrich-Buchgeister-Stadion durchlaufen wir verschiedene Stationen im Klassenverband. Wir sprinten, springen, werfen und laufen ausdauernd, aber auch die Geschicklichkeit und der Teamgeist sind gefragt. Zwischendurch bleibt auch etwas Zeit für eine Pause.

Belohnt werden sowohl die besten Teamleistungen als auch die Einzelleistungen. In einem feierlichen Rahmenwerden die besten Klassen geehrt. Der Erwerb des Deutschen Sportabzeichens und eine Urkunde würdigen die Leistungen jedes einzelnen Kindes.

 

Jedes Jahr im Frühling veranstalten wir unseren Caacupé-Lauf, bei dem die Kinder klassenweise mit einer brasilianischen Flagge und der Fahne mit dem Logo der Petrischule eine Runde um das Schulgelände durch den Schulbezirk laufen. Ein Euro als Startgeld summiert sich als Spende schnell auf, denn auch die benachbarten Kindertageseinrichtungen nehmen gern daran teil.

Caacupé ist ein indianisches Wort und heißt „Wir halten zusammen“. Neben dem Lauf gibt es ein Spieleangebot und den Verkauf von Waffeln, Würstchen und Getränken. Mit dem Erlös wurde ursprünglich eine Schule in Buenos Aires in Argentinien unterstützt, in deren Gemeinde der ehemalige Pfarrer von St. Peter, Herr Pastor Blome, zehn Jahre tätig war. Heute kommt das eingenommene Geld einer Schule der Franziskaner in Brasilien zugute.

Einmal jährlich findet an unserer Schule das ADAC Fahrradturnier unter dem Motto „Mit Sicherheit zum Ziel“ statt. Daran nehmen alle Schüler/innen der dritten und vierten Schuljahre mit ihrem eigenen Fahrrad teil. Es geht um Geschicklichkeit und Verkehrssicherheit. Beides wird auf einem ungefähr 200 Meter langen Parcours mit acht Stationen auf unserem Schulhof zunächst trainiert und am Ende bewertet. Dabei kommt es nicht nur auf Schnelligkeit an, sondern auch auf Geschicklichkeit und zu trainieren, wie man am Straßenverkehr fehlerfrei und ohne Risiko teilnimmt. 

Die Erfahrung zeigt, dass der spielerische Charakter des Turniers und der Reiz des Wettbewerbs ein Ansporn für die Schüler/innen sind, mitzumachen und so für die eigene Sicherheit zu trainieren. Außerdem sehen die Kinder es als gute Übung für ihre Radfahrprüfung im vierten Schuljahr an.

Im Sinne des Übereinkommens der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen kommt der Entwicklung des Gemeinsamen Lernens (GL) in der Schule eine wachsende Bedeutung zu. Schüler mit und ohne Behinderung werden gemeinsam unterrichtet und erzogen.

An der Petrischule unterrichten neben den Regelschullehrkräften eine Sonderpädagogin. Durch gemeinsames pädagogisches Arbeiten werden alle Kinder in ihrer Gesamtentwicklung bestmöglich unterstützt. Durch Beobachtung und informelle Diagnostik werden die jeweiligen Förder- und Forderbedarfe der Kinder erfasst und in die jeweiligen Unterrichtsplanungen mit eingebunden. Zurzeit finden an der Petrischule verschiedene Formen des GLs statt:

- Förderung im Klassenverband
- Förderung in Kleingruppen
- Einzelförderung

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